{"id":6027,"date":"2022-10-10T10:49:08","date_gmt":"2022-10-10T10:49:08","guid":{"rendered":"http:\/\/bienale.lt\/2023\/?p=6027"},"modified":"2022-10-10T10:58:50","modified_gmt":"2022-10-10T10:58:50","slug":"kvieciame-aplankyti-projekta-susijungimas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bienale.lt\/archive2023\/uncategorized-lt\/kvieciame-aplankyti-projekta-susijungimas\/","title":{"rendered":"Kvie\u010diame aplankyti projekt\u0105 \u201eSusijungimas\u201c"},"content":{"rendered":"

Joana BC (Portugalija), Barbara Gryka (Lenkija) ir Marija Nem\u010denko (Lietuva) \u0161iuo metu dalyvauja Kaune vykstan\u010diame \u201eMagic Carpets\u201c platform\u0173 projekte \u201eSusijungimas\u201c, kurio pagrindin\u0117 id\u0117ja \u2013 suburti naujai mieste \u012fsik\u016brusi\u0105 ukrainie\u010di\u0173 bendruomen\u0119 su vietiniais kaunie\u010diais.<\/p>\n

Meninink\u0117s vis\u0105 m\u0117nes\u012f savo menini\u0173 rezidencij\u0173 metu ved\u0117 dirbtuves jungtinei mokini\u0173 i\u0161 Lietuvos ir Ukrainos grupei i\u0161 dviej\u0173 \u201eHerojaus\u201c mokyklos filial\u0173. Kartu su vaikais meninink\u0117s tyrin\u0117jo skirting\u0173 mokykl\u0173 pastat\u0173 architekt\u016br\u0105, stat\u0117 savo svajoni\u0173 ateities mokyklas, i\u0161 i\u0161mestini\u0173 med\u017eiag\u0173 k\u016br\u0117 kolia\u017eus ir kostiumus, su\u017einojo apie gaurome\u010dio migracij\u0105 bei augimo ypatumus.<\/p>\n

Barbara Gryka (Lenkija),<\/strong> savo menin\u0117s rezidencijos metu kviet\u0117 \u201eHerojaus\u201c mokyklos mokinius tiek i\u0161 Lietuvos, tiek i\u0161 Ukrainos ir kit\u0173 \u0161ali\u0173, \u012f dirbtuves, kurios siek\u0117 suvienyti, apjungti skirting\u0173 tautybi\u0173 vaikus. Veiklose meninink\u0117 kviet\u0117 pa\u017einti architekt\u016br\u0105, atkreipti d\u0117mes\u012f \u012f skirtingus mokyklos pastat\u0173 stilius, m\u0105stymo metodus, pasiskolintus i\u0161 Oskaro Hanseno praktikos. Architekt\u016bra yra svarbi \u017emoni\u0173 gyvenimo dalis, tod\u0117l projektas kvie\u010dia pa\u017evelgti \u012f tai i\u0161 praeities, dabarties ir ateities perspektyv\u0173.<\/p>\n

Dirbtuvi\u0173 metu vaikai pie\u0161\u0117 kaip jau\u010diasi savo mokykl\u0173 pastatuose bei naudodami popieri\u0173 ir karton\u0105 stat\u0117 savo svajoni\u0173 ateities mokyklas. Mokykl\u0173 maketai naudoti performansui, kur\u012f Barbara Gryka kartu su menininke Joana BC (Portugalija)\u00a0 ir \u201eHerojaus\u201c mokyklos vaik\u0173 grupe pristat\u0117 \u201eIstorij\u0173 festivalio\u201c programoje.<\/p>\n\t\t

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Barbara Gryka ir \u201eHerojaus\u201c mokyklos mokiniai by Gintare Zaltauskaite<\/figcaption>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
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Barbara Gryka ir \u201eHerojaus\u201c mokyklos mokiniai by Gintare Zaltauskaite<\/figcaption>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
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Barbara Gryka ir \u201eHerojaus\u201c mokyklos mokiniai by Gintare Zaltauskaite<\/figcaption>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
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Barbara Gryka ir \u201eHerojaus\u201c mokyklos mokiniai by Gintare Zaltauskaite<\/figcaption>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
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Barbara Gryka ir \u201eHerojaus\u201c mokyklos mokiniai by Gintare Zaltauskaite<\/figcaption>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
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Barbara Gryka ir \u201eHerojaus\u201c mokyklos mokiniai by Gintare Zaltauskaite<\/figcaption>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
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Barbara Gryka ir \u201eHerojaus\u201c mokyklos mokiniai by Gintare Zaltauskaite<\/figcaption>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
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Joana BC (Portugalija)<\/strong> \u201eHerojaus\u201c mokyklos vaikus i\u0161 Ukrainos ir Lietuvos dirbtuvi\u0173 metu kviet\u0117 kurti kolia\u017eus, panaudojant menininkei b\u016bdingus, pa\u010dios paruo\u0161tus spalvingus, \u012fvairi\u0173 form\u0173 karpinius. Vaikai \u0161iuos karpinius naudojo ir puo\u0161dami savo gamybos kostiumus i\u0161 i\u0161mestini\u0173 med\u017eiag\u0173, toki\u0173 kaip popierius, plastikas, metalas. Taip meninink\u0117 pakviet\u0117 veikti kartu, ie\u0161koti nauj\u0173 \u012fkv\u0117pimo b\u016bd\u0173 ir m\u0117gautis intuityvios k\u016brybos procesais. Kostiumai naudoti performansui, kur\u012f Joana BC kartu su menininke Barbara Gryka (Lenkija) ir \u201eHerojaus\u201c mokyklos vaik\u0173 grupe pristat\u0117 \u201eIstorij\u0173 festivalio\u201c programoje.<\/p>\n\t\t

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Joana BC ir \u201eHerojaus\u201c mokyklos mokiniai_ Gintar\u0117 \u017daltauskait\u0117<\/figcaption>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
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Joana BC ir \u201eHerojaus\u201c mokyklos mokiniai_ Gintar\u0117 \u017daltauskait\u0117<\/figcaption>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
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Joana BC ir \u201eHerojaus\u201c mokyklos mokiniai_ Gintar\u0117 \u017daltauskait\u0117<\/figcaption>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
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Joana BC ir \u201eHerojaus\u201c mokyklos mokiniai_ Gintar\u0117 \u017daltauskait\u0117<\/figcaption>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
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Joana BC ir \u201eHerojaus\u201c mokyklos mokiniai_ Gintar\u0117 \u017daltauskait\u0117<\/figcaption>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
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Joana BC ir \u201eHerojaus\u201c mokyklos mokiniai_ Gintar\u0117 \u017daltauskait\u0117<\/figcaption>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
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Joana BC ir \u201eHerojaus\u201c mokyklos mokiniai_ Gintar\u0117 \u017daltauskait\u0117<\/figcaption>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
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Joana BC ir \u201eHerojaus\u201c mokyklos mokiniai_ Gintar\u0117 \u017daltauskait\u0117<\/figcaption>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
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Joana BC ir \u201eHerojaus\u201c mokyklos mokiniai_ Gintar\u0117 \u017daltauskait\u0117<\/figcaption>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t
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Marija Nem\u010denko (Lietuva \/ \u0160kotija)<\/strong> \u201eHerojaus\u201c mokyklos mokinius i\u0161 Lietuvos, Ukrainos ir kit\u0173 \u0161ali\u0173 partizanin\u0117s sodininkyst\u0117s pagrindu kviet\u0117 susipa\u017einti su gaurome\u010dio augalu, kuris ne tik gydo \u017eem\u0119, \u017emones, bet ir metafori\u0161kai \u2013 ry\u0161ius tarp j\u0173. Marijos vedamose dirbtuv\u0117se vaikams gaurometis tapo simboline jungtimi tarp Lietuvos ir Ukrainos, taip pat dviej\u0173 \u201eHerojaus\u201c mokyklos filial\u0173, pakeliui s\u0117jant gydan\u010dios (pikt)\u017eol\u0117s s\u0117klas. S\u0117klos s\u0117tos specialiuose jas gaubian\u010diose \u201ekold\u016bnuose\u201c i\u0161 popieriaus ir molio, kuriuos vaikai k\u016br\u0117 ir dekoravo patys. Tikimasi, jog laikui b\u0117gant ir esant tinkamoms s\u0105lygomis, \u0161ios s\u0117klos sudygs \u012f \u017eydin\u010dius augalus Kauno \u017eem\u0117lapiuose pa\u017eym\u0117tose vietose.<\/p>\n\t\t

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Marija Nem\u010denko ir \u201eHerojaus\u201c mokyklos mokiniai_Gintar\u0117 \u017daltauskait\u0117<\/figcaption>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
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Marija Nem\u010denko ir \u201eHerojaus\u201c mokyklos mokiniai_Gintar\u0117 \u017daltauskait\u0117<\/figcaption>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
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Marija Nem\u010denko ir \u201eHerojaus\u201c mokyklos mokiniai_Gintar\u0117 \u017daltauskait\u0117<\/figcaption>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
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Marija Nem\u010denko ir \u201eHerojaus\u201c mokyklos mokiniai_Gintar\u0117 \u017daltauskait\u0117<\/figcaption>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
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Marija Nem\u010denko ir \u201eHerojaus\u201c mokyklos mokiniai_Gintar\u0117 \u017daltauskait\u0117<\/figcaption>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
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Marija Nem\u010denko ir \u201eHerojaus\u201c mokyklos mokiniai_Gintar\u0117 \u017daltauskait\u0117<\/figcaption>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
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Marija Nem\u010denko ir \u201eHerojaus\u201c mokyklos mokiniai_Gintar\u0117 \u017daltauskait\u0117<\/figcaption>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
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Marija Nem\u010denko ir \u201eHerojaus\u201c mokyklos mokiniai_Gintar\u0117 \u017daltauskait\u0117<\/figcaption>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
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Marija Nem\u010denko ir \u201eHerojaus\u201c mokyklos mokiniai_Gintar\u0117 \u017daltauskait\u0117<\/figcaption>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
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Marija Nem\u010denko ir \u201eHerojaus\u201c mokyklos mokiniai_Gintar\u0117 \u017daltauskait\u0117<\/figcaption>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
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Marija Nem\u010denko ir \u201eHerojaus\u201c mokyklos mokiniai_Gintar\u0117 \u017daltauskait\u0117<\/figcaption>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t
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Kvie\u010diame \u012f atvirus projekto \u201eSusijungimas\u201c pristatymo renginius:\u00a0<\/strong><\/p>\n

Spalio 11 d. (antradienis)<\/b><\/p>\n

Parodos atidarymas (17:30)<\/b>, kuriame i\u0161vysite Joanos BC (Portugalija) ir Barbaros Grykos (Lenkija) vest\u0173 u\u017esi\u0117mim\u0173 metu \u201eHerojaus\u201c mokyklos mokini\u0173 sukurtus k\u016brinius bei Marijos Nem\u010denko (Lietuva) menin\u0117s rezidencijos projekto rezultatus.<\/p>\n

Vieta: \u201eHerojaus\u201c mokykla, Laisv\u0117s al. 55, Kaunas (tre\u010dias auk\u0161tas)<\/p>\n

Performansas (18:00)<\/b>, kur\u012f k\u016br\u0117 Barbara Gryka, Joana BC ir \u201eHerojaus\u201c mokyklos mokiniai.<\/p>\n

Vieta: \u201eHerojaus\u201c mokykla, Laisv\u0117s al. 55, Kaunas (lauke, prie\u0161ais \u012f\u0117jim\u0105 \u012f mokykl\u0105)<\/p>\n

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Parodos lankymas<\/b> Spalio 12 d. (tre\u010diadienis) \u2013 spalio 16 d. (sekmadienis), 16:00\u201318:00, tik registruojantis brigita@biennial.lt<\/p>\n

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Rezidencijos vyko ES plaform\u0173 projekte \u201eMagic Carpets\u201c (\u201eStebuklingi kilimai\u201c)<\/p>\n

Projekto kurator\u0117: Brigita Bareikyt\u0117<\/p>\n

R\u0117m\u0117jai: Europos s\u0105junga, Lietuvos kult\u016bros taryba; partneris: Kaunas \u2013 Europos kult\u016bros sostin\u0117 2022, projekto partneriai: \u201eHerojaus\u201c mokykla, Ideias Emergentes (Portugalija), Vroclovo kult\u016bros institutas (Lenkija)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Joana BC (Portugalija), Barbara Gryka (Lenkija) ir Marija Nem\u010denko (Lietuva) \u0161iuo metu dalyvauja Kaune vykstan\u010diame \u201eMagic Carpets\u201c platform\u0173 projekte \u201eSusijungimas\u201c, kurio pagrindin\u0117 id\u0117ja \u2013 suburti naujai mieste \u012fsik\u016brusi\u0105 ukrainie\u010di\u0173 bendruomen\u0119 […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":6122,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-6027","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-uncategorized-lt"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bienale.lt\/archive2023\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6027","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bienale.lt\/archive2023\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bienale.lt\/archive2023\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bienale.lt\/archive2023\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bienale.lt\/archive2023\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6027"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/bienale.lt\/archive2023\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6027\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bienale.lt\/archive2023\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6122"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bienale.lt\/archive2023\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6027"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bienale.lt\/archive2023\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6027"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bienale.lt\/archive2023\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6027"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}